Estratégias de Alfabetização - o Passo a passo descomplicado

Estratégias de Alfabetização - o Passo a passo descomplicado

Baseado em 2 avaliações
  • 12 Alunos matriculados
  • 02 Horas de duração
  • 10 Aulas
  • 1 Módulos
  • 2 meses de suporte
  • Certificado de conclusão
Parcele em 12x R$ 23,89 (ou R$ 237,90 à vista)
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"Gostei muito do curso, linguagem simples e esclarecedora."
Bruna
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A alfabetização é definida como o processo de aprendizagem que nos permite desenvolver a habilidade de ler e escrever de maneira adequada e a utilizar esta habilidade como um código de comunicação com o meio ao qual estamos inseridos. Isso nos leva a compreender que mais que decodificar letras, a alfabetização nos permite utilizar a leitura e a escrita em situações práticas de nossa vida, favorecendo assim a construção de novos conhecimentos.


Nosso sistema de escrita é alfabético e isso implica dizer que seu princípio básico é o de que cada “som” é representado por uma “letra” e que o princípio que regula esse aprendizado é a correspondência entre fonema (som) e grafema (letra). Antes mesmo de saber o que são as letras, a criança pode começar a ser alfabetizada, uma vez que entendemos que os sons das palavras e até a simples observação das letras que a cercam já são o início dessa jornada rumo à alfabetização.


Para que um indivíduo tenha sucesso no seu processo de alfabetização é necessário o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas e perceptuais que serão de extrema importância na construção dessa aprendizagem. Essas habilidades irão permitir que haja a percepção, análise e compreensão de componentes da fala, enquanto organização de produção sonora.


Pensando nisso, esse curso tem como objetivo detalhar os pré-requisitos para a alfabetização, bem como oferecer estratégias práticas para que essa aprendizagem seja efetiva e prazerosa em seu processo de desenvolvimento.


PROGRAMAÇÃO: 

  • O sistema de escrita alfabético;
  • A oralidade e a alfabetização;
  • Os elementos necessários para que haja aprendizado;
  • Pré-requisitos para a alfabetização:
  • Habilidades de Atenção e Memória
  • Habilidades visuais
  • Habilidades auditivas
  • Habilidades motoras
  • Habilidades de percepção espacial
  • Habilidades de fala e linguagem
  • Habilidades de consciência fonológica
  • Sinais de alerta relacionados a alfabetização;
  • O papel multidisciplinar no processo de aprendizagem;
  • Recursos e ferramentas para aplicação prática


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Estamos com preço promocional de lançamento até o dia 02/09.


Curso Ministrado pela Fga Carla Geraldi CRFa 2-6464


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Você poderá participar desse curso até 2 meses após a matrícula.

Educadores, Psicopedagogos e Fonoaudiólogos

Carla Rubio Giordan Geraldi
"Fonoaudióloga Mestre em Fonoaudiologia pela PUC/SP Experiência em: Fala e Linguagem Aprendizagem Transtorno do processamento auditivo central Disfagia"


Carla Rubio Giordan Geraldi 


Qualificações: 

  • Mestrado em Fonoaudiologia PUC-SP /2002
  • Pós-graduanda em Neuroeducação: Neurociência e Educação
  • Experiência nas áreas de Fala e Linguagem Infantil, Aprendizagem, Processamento Auditivo Central e Disfagia


Titulações e Certificações: 

  • Fonoaudióloga formada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo- PUC-SP (1992) 
  • Especialista em Voz – CEFAC (1995)
  • Aprimoramento em neonatologia – Hospital Santa Catarina /SP (1997)
  • Mestre em Fonoaudiologia – PUC/SP (2002)

Cursos mais atuais:

  • PENNSA – Programa Especializado em Neuroaprendizagem Neurosaber – NEUROSABER – (início: janeiro/2019)
  • Disfagia na Prática – Paola Pucci – (março/2019 – EAD)
  • Processamento Auditivo Central e Funções Executivas – FONOAUDIÁLOGO – (6 horas / abril – 2019)
  • AVC na Prática – Paola Pucci – (junho/2019 – EAD)
  • Terapia Fonoaudiológica nas Alterações de Fala – GEAD CURSOS – Fonoaudióloga: Renata Donadelli – (10 horas – Julho/2019)
  • IMERSÃO: Disfagia, Afasia, Disartria e AVC – Paola Pucci – (10 horas – agosto/2019)
  • Protocolos de Avaliação de Linguagem Oral Infantil – Débora Alves – (6 horas – agosto/2019)
  • Terapia e Estratégia para o Transtorno do Processamento Auditivo Central – Carolina Araújo – (6 horas – novembro/2019)
  • Fala e Linguagem Infantil – Avaliação Clínica e Idéias para Terapia Fonoaudiológica – Larissa Lemos (6 horas – dezembro/2019)
  • MASTERCOG – Estimulação cognitiva – Rachel Dias e Shayenne Torres (janeiro/2020)
  • Ceceio frontal e Lateral – como eu trabalho – Patricia Faro – (6 horas – fevereiro/2020)
  • MULTIGESTOS – Cintia Azevedo e Letícia Silva – (abril/2020)
  • Terapia Fonoaudiológica na T21 – Silvia Marra – (6 horas – março/2020)
  • Processamento auditivo central na prática clínica – Larissa Lemos – (15 horas – março/2020)
  • Telerreabilitação – Treinamento auditivo e estratégias fonoaudiológicas para o desenvolvimento da leitura e escrita – Vaníssia Vendruscolo – (6 horas – abril/2020)
  • Passo a passo do teleatendimento em MO – Patricia Faro – (6 horas – abril/2020)
  • Estimulação das funções auditivas centrais por meio da plataforma ZOOM – Maura Sanchez – (6 horas – abril/2020)
  • Orienta Mamãe – Renata Donadeli – (abril/2020)


CRFa: 2-6464



Nossos cursos online são classificados, por lei, como cursos livres de atualização ou qualificação, ou seja, não se qualifica como graduação, pós-graduação ou técnico profissionalizante. Nossos certificados tem validade para fins curriculares e certificações de atualização ou aperfeiçoamento.

Conteúdo Programático

  • 1. Orientações
  • 2. Introdução e sistema de escrita
  • 3. Oralidade e Alfabetização
  • 4. Os pré requisitos para a alfabetização
  • 5. Sinais de alerta para alfabetização
  • 6. Recursos e ferramentas para a aplicação prática
  • 7. Habilidades auditivas a serem estimuladas
  • 8. Hierarquia para trabalhar a consciência fonológica
  • 9. Considerações finais
  • 10. Sessão de perguntas

Dúvidas Frequentes

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Cursos voltados para Fonoaudiólogos necessitam de comprovação, seja de aluno de graduação ou de formado. Essa comprovação deverá ser enviada para o nosso email suportefonoonline@gmail.com que será catalogada em sua área de aluno. E você poderá escolher entre um desses documentos para nos enviar: - Diploma da Graduação (frente e verso) ou Declaração de Conclusão de Curso até que o Diploma seja registrado OU Cópia da Carteira Profissional de Fonoaudiólogo. - Diploma de Graduação Expedido por Universidade Estrangeira: apresentar comprovante de Revalidação do Diploma (art. 48, § 2º, da LDB de 20/12/1996) - Histórico Escolar da Graduação ou algum Certificado comprovando a Formação Acadêmica. - O documento deve ser enviado por email ao fonoonline junto ao ato da matrícula.
Nesse caso não precisa. Uma vez enviado já é o suficiente.
Sim. Nossos cursos são voltados para Fonoaudiólogos ou Estudantes de Graduação. Para se matricular nos cursos específicos de Fonoaudiologia você necessita apenas de nos enviar comprovação. Por ser aluno você poderá usufruir de tudo , do mesmo jeito de quem é formado.
Cada curso tem um tempo de validade. Para encontrar essa informação, primeiro você precisa entrar na página de informações sobre esse curso que deseja. Lá você irá encontrar uma caixa de informações descrevendo o tempo de suporte e o tempo disponível. Esse tempo começará a contar a partir do pagamento aprovado pelo mesmo.
É um plano de assinatura de cursos voltados para o desenvolvimento do Fonoaudiólogo. Nesse plano de assinatura contém variados cursos sobre todas as áreas da profissão, bem como cursos interdisciplinares e cursos voltados para o desenvolvimento de carreira. É um sistema parecido com a Netflix, só que de Fono. O Assinante tem qualquer curso dessa categoria para assistir pelo tempo que estiver assinando.
Como o FoPrime é um plano de assinatura, ele funciona pelo tempo que você estiver assinando. Um exemplo: você começou a pagar esse mês, todos os cursos desse plano serão abertos para você estudar. Toda semana a gente cria um curso ou material novo para o plano e todos que são assinantes usufruem disso. Então você no próximo mês terá mais tempo para estudar algo que não conseguiu no mês anterior e ainda terá mais opções de lançamento daquele mês.
O FoPrime surgiu da necessidade de precisarmos saber atender diferentes casos e de maneira rápida, para não precisar encaminhar para outro profissional ou ser passado para trás na profissão. Incluindo a isso, neste mundo moderno, a nossa falta de tempo para fazer pós-graduação de 2 anos ou nossa agenda restrita para cursos presenciais ou por dificuldade de locomoção e dinheiro para estudar em outras cidades são motivos para muitas vezes a gente desistir de estudar. O FoPrime é um lugar onde você poderá estudar de acordo com sua necessidade atual. Quer fazer um curso específico de fono? Ou quer entender de técnicas de vendas ou marketing para se diferenciar dos concorrentes? Precisa aprender sobre a visão de outros profissionais sobre um assunto de fono? Então, todas essas necessidades e muitas outras estão apresentadas para você que é Fonoaudiólogo (ou está se formando) e quer crescer na profissão. De uma maneira objetiva e sem enrolação, ganhando autonomia para estudar no seu tempo e o que precisar. Assinando o FoPRime você tem uma gama de cursos incríveis para se aprimorar. Esses cursos são baseados em temas, o que facilita a sua aprendizagem em um tempo menor e com profissionais que já possuem resultados eficientes nessas áreas de atuação. E outra super vantagem é a quantidade de cursos com certificados que temos dentro desse plano. Uma super oportunidade de melhorar o seu currículo e também uma forma de adicionar carga horária para ganhar o título de especialista no conselho. Tudo junto, tudo de bom.
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